Samuel是 SCORE研究和创新团队的研究生,专注于从研究到实践的过程. 他拥有爱达荷大学经济学和数学学士学位,目前正在范德比尔特大学攻读教育政策硕士学位. 在作为研究生加入SCORE之前, 塞缪尔毕业后曾在田纳西州教育委员会实习,并在美国研究院担任国家教育统计中心的统计支持人员.